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Par danicod dans C'est quoi ce blog ? le 30 Mai 2017 à 17:06...comparé les deux écritures, surtout les prénoms et ont trouvé les sons qui correspondent mais qui ne se notent pas de la même façon ! Nous cherchons déjà des sujets pour nos futures lettres, cette fois-ci nous allons en écrire douze, une lettre par binôme, il faut donc trouver un sujet...
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Par danicod dans Les Temps de partage le 19 Mars 2017 à 09:57...un réel moment d'apprentissage dont il s'est emparé et qui dure assez longtemps, dix à quinze minutes. Il s’approprie le savoir. Ensuite il me demande d'écrire un texte qu'il me dicte et le recopie dessous. Monique Gachet PS : Comme quoi, l'acquisition des apprentissages fondamentaux...
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Par danicod dans Les Temps de lecture-écriture le 2 Janvier 2017 à 19:48...Après quelques mouvements en salle de sport, nous sommes rentrés en classe et je leur ai proposé d’écrire un journal. On a échangé sur le type d’article qu’ils pouvaient produire : ils avaient plein d’idées et se sont lancés tout de suite au travail, sur des feuilles volantes. En...
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Par danicod dans De la langue le 25 Avril 2016 à 14:39...à sa demande. J’ai réfléchi. Je savais que cet enfant, qui était très dyslexique, n’aimait pas lire et écrire. A chaque fois qu’elle écrivait, ça se limitait à trois phrases, pas du tout du niveau de CM1. J’ai discuté avec elle, je sais qu’elle aime beaucoup jouer et j’ai dans...
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Par danicod dans De la langue le 4 Octobre 2014 à 18:06<!-- [if gte mso 9]> <o:OfficeDocumentSettings> <o:PixelsPerInch>72</o:PixelsPerInch> <o:TargetScreenSize>544x376</o:TargetScreenSize> </o:OfficeDocumentSettings> <![endif]--> <!-- [if gte mso 9]> <w:WordDocument> <w:View>Normal</w:View> <w:Zoom>0</w:Zoom> <w:TrackMoves/> <w:TrackFormatting/>...
1000 et 1 plaisirs à vivre en classe
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Vous consultez sans doute ces blogs d'instits (et nous aussi), souvent bien conçus, aux contenus intéressants, qui nous font partager des outils et des ressources pour nous aider à organiser notre travail... mais tout ça sans changer l'esprit de la classe (en général).
Alors nous, Danicodé, instits des cycles 1, 2 et 3, notre blog, c'est autre chose. C'est pas vraiment des outils, des fiches, mais plutôt des expériences à vivre et en recherche - donc imparfaites - inspirées de la pédagogie Freinet, pimentées de clown, assaisonnées d'un grain de folie...
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Ces "moments-champagne" que nous vous faisons partager ne pourraient exister sans les valeurs et outils de la pédagogie Freinet produits par l'ICEM.Vous pouvez vous les procurer ici : Outils et publications
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