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Par G-en-vie dans Les Temps de lecture-écriture le 28 Avril 2018 à 10:46...posent beaucoup de questions sur leur lecture. Les volontaires font des présentations de qualité et les échanges qui suivent sont d’une grande richesse. Mon élève « qui déteste lire » présente aussi un livre, il l’a préparé toute la semaine, il a même préparé des marque-pages dans...
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Par G-en-vie dans De la langue le 9 Novembre 2015 à 20:04...avec papa ou maman ? Un grand sourire aux lèvres, il répondit « tu en parles avec maman». Quelques jours plus tard, nous nous retrouvions au calme avec sa maman, qui m'expliqua (je le savais déjà) qu'elle-même ne savait pas lire, qu'elle venait d'un pays d'Afrique noire où beaucoup...
1000 et 1 plaisirs à vivre en classe
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Vous consultez sans doute ces blogs d'instits (et nous aussi), souvent bien conçus, aux contenus intéressants, qui nous font partager des outils et des ressources pour nous aider à organiser notre travail... mais tout ça sans changer l'esprit de la classe (en général).
Notre blog, c'est autre chose. Ce ne sont pas vraiment des outils, des fiches, mais plutôt des expériences à vivre et en recherche - donc imparfaites - inspirées de la pédagogie Freinet, pimentées de clown, assaisonnées d'un grain de folie...
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Ces "moments-champagne" que nous vous faisons partager (et auxquels vous pouvez contribuer en envoyant votre témoignage à daniel.gostain@netcourrier.com) ne pourraient exister sans les valeurs et outils de la pédagogie Freinet produits par l'ICEM.Vous pouvez vous les procurer ici : Outils et publications
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