Plaisir A VIVRE 6 : Les Explorateurs

ludiques, lunettes, notions, regards

Par G-en-vie

Notre « plaisir à vivre » est celui d’une une expérimentation créative dans nos classes que nous avons intitulée les "Explorateurs". Il s’agit de faciliter l’accès et l’appropriation des grandes notions scolaires grâce à des regards multiples portés sur...

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Plaisir VECU 367 : Le Conseil, ça fait bouger les lignes !

aménagement, conseil, espace, tables

Par G-en-vie

Lors du conseil hebdomadaire de fin de semaine, A. propose à la classe de revenir en configuration des tables face au tableau, "en autobus". S'en suit le débat suivant : - J.E. réagit tout de suite en disant la chance que l'on a cette année de pouvoir...

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Plaisir VECU 601 : Une grande première !

projet, responsabilité

Par G-en-vie

Dans la classe, cette année nous avons plusieurs "grands" projets, parmi lesquels une journée à Collobrières (petite commune bien connue chez nous pour ses châtaignes). Cette semaine, nous commençons à y travailler "sérieusement" : nous nous sommes réparti...

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Plaisir VECU 74 : Animateur d'un jour

animateur, conseil, responsabilité

Par G-en-vie

Souvent, l'an dernier en double-niveau (CP/CE2), un élève me remplaçait pour animer un moment d'une séance et je pouvais ainsi travailler avec l'autre niveau. C'était régulièrement le plus rapide ou celui qui avait bien avancé sur son plan de travail....

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Plaisir VECU 570 : Ecrire un journal de classe en moins de 3 jours !

écrire, journal, remplacement

Par G-en-vie

Mercredi matin, on m’appelle : remplacement en CM1-CM2, mercredi matin, jeudi et vendredi matin (avec sortie au Théâtre le jeudi matin !). Après quelques mouvements en salle de sport, nous sommes rentrés en classe et je leur ai proposé d’écrire un journal....

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