Plaisir VECU 900 : La Phrase du jour

grammaire, hypothèses, mots, phrase, sens, texte, texte-initiale

Par G-en-vie

Le titre de ce billet pourrait faire penser à une activité qui se pratique de plus en plus souvent en classes, la plupart du temps en début de journée, intitulée aussi "La Phrase du jour". L'enseignant écrit une phrase à partir de laquelle une analyse...

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Plaisir VECU 713 : Une Journée pas comme les autres

école, projet, réchauffement

Par G-en-vie

Ça y est la journée Cop 21 a commencé ! Cela fait déjà plusieurs semaines que tous les enseignants ont réfléchi, organisé cette journée particulière. On est plus d'adultes que de classes, cela permet moins d'élèves par groupes. La directrice et deux anciennes...

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Plaisir VECU 567 : Faire du savoir un personnage

grammaire, incarnation, personnages, théâtre

Par G-en-vie

Si vous parcourez ce blog régulièrement, vous pouvez y déceler un mélange de pédagogie Freinet, d'influences clownesques, à travers notamment le projet des "empêchements à apprendre" (http://www.empechementsaapprendre.com/), et un certain goût pour l'incarnation...

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Plaisir A VIVRE 250 : Nos souhaits de nouvelle année

voeux

Par G-en-vie

Que les apprentissages (et donc les programmes) ne soient issus que des projets des enfants favorisés par l'adulte. Que la création, l'expression, l'expérimentation et la manipulation soient au centre de tous les apprentissages. Que les horaires de classe...

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