1000 et un plaisirs à enseigner autrement
Cette année, j'ai décidé d'accueillir mes élèves dans une classe quasiment vide. Je n'ai laissé que des duplos, de la pâte à modeler, quelques puzzles, des poupées sans vêtements, une cuisine sans ustensiles ni légumes, et des feuilles de papier avec...
Lire la suiteCette semaine je propose un atelier "construire des objets en volume" à mes "Petites sections". Pourvus de clipos et d'un petit cochon en plastique, ils doivent réaliser une maison dans laquelle le cochon peut entrer et pourvue d'un toit qui le cache....
Lire la suiteCette année, dans mon école maternelle (REP+), nous ouvrons notre classe aux parents dans leur langue maternelle. Cette initiative est née d’une demande exprimée l’année dernière, lorsque nous avons fait le bilan de fin d’année de ce qui s’était joué...
Lire la suiteTrois semaines se sont écoulées depuis la rentrée. Les élèves de petite section se sont appropriés l’espace, en compagnie de leurs mères dans un premier temps ; puis, ils ont appris à se séparer d’elles, sans larme. Certains étaient déjà familiers de...
Lire la suiteCe matin-là, plusieurs élèves de ma classe de maternelle étaient venus me demander s’ils pouvaient changer les intitulés des « ateliers plaisir ». Ils voulaient en proposer d’autres. En conseil restreint, avec le bon tiers des élèves qui étaient déjà...
Lire la suiteMon Atsem que j'aime, a eu la bonne idée d'inscrire mon anniversaire sur le calendrier de la classe.. Heureusement elle a écrit "Véro a 4... ans". Les enfants ont dit : "Mais comment tu peux avoir 4 ans et être déjà maîtresse??" (mais parce que je suis...
Lire la suiteDepuis longtemps, depuis toujours, il faut faire l'appel quand on est enseignant. C'est une obligation institutionnelle, le nombre des présents, le nombre des absents, tout ceci est inscrit à l'école élémentaire sur un registre rose, document officiel,...
Lire la suite