• Plaisir VECU 237 : Un Conseil en classe de 1ère

    Une classe de première littéraire, aux conditions parfaites, 24 élèves. Le professeur les a six heures, sur une même salle, donc les meilleures conditions possibles en lycée. Une heure de conseil, où j’étais là pour débriefer ce moment avec lenseignant et la classe. J’étais donc en observation. Les élèves étaient au courant quil y aurait quelquun pour faire le débriefing du conseil. Et plus tard, il y aura à chaque fois un élève qui aura ce rôle-là.

    C’était le premier conseil. Il y avait en place les félicitations, moi je trouvais que ça faisait un peu « bébé », et je me suis trompée, car ça mettait en place ça a changé complètement latmosphère de la classe. Cest un individu qui donne sa noblesse à un autre individu. Et puis ensuite, il y a les critiques, les problèmes, et les propositions. Jai été étonnée quil y ait tant de propositions. Quelquun a dit : il ny a quen français où on na pas une pause entre deux heures de cours. Et ça sest réglé tout de suite. Comme il y avait un responsable du temps, on a pensé que ça pouvait être elle qui allait rappeler lheure de la pause et de la fin de la pause. Et la secrétaire a noté cette décision. Cest très rare, dans une année de classe.

    Est-ce que cest le groupe plutôt positif qui explique ça, est-ce que cest le fait davoir mis les félicitations en premier qui a changé un peu lambiance, ou est-ce que cest les deux ? 

    Après ce moment de conseil, il y avait une heure de travail individualisé, et on sentait les effets de ce conseil sur le calme de la classe. 


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